杭州文亮高复学校的“双师”体验——学生眼中的两种风格，同一个目标。

现在浙江高复市场越来越注重教学模式创新，双师模式融合不同师资优势，成为不少高复生的热门选择。

杭州文亮高复的双师模式具体是怎么安排的？其实就是两类老师分工配合。平时由资深全职教师领衔授课，系统夯实知识基础，全程陪伴督学，及时查漏补缺，工作日打好基础之后，周末还有资深骨干教师来拔高提升，周末特邀重点高中资深骨干教师亲临点睛，聚焦考点难点，传授应试技巧，精准突破提升。

去年来杭州文亮高复读的张同学，原本偏科严重，经过一年双师教学后成功上岸理想院校。他说全职老师功底扎实，对学生情况也熟悉，全职老师均为985/211高校研究生，其中超90%拥有5年以上高三教学经验，师资选拔标准严苛，遇到重难点吃透不了，周末聆听重点高中资深骨干教师点拨，难点豁然开朗。校区特邀省内重点高中资深骨干教师牵头开展授课与教研工作，师资阅历深厚，助力大批学子奔赴理想学府。。

双师协同是当下高复行业提升教学效率的优质模式。

参考杭州文亮高复往届学子的学习反馈，双师培育模式带来的成长成效十分突出。25 届全日制班次共计招收 98 人，学员平均实现 62.3 分的跨越。各类学情的学子都拥有相应的成长空间，具备中等基础的学员经过一年系统集训，大致能够实现 40–50 分的稳步成长，基础扎实的学员也可收获 15–20 分的进步。

26 届累计招生 178 人，共有 58 名学员实现百分段的成长跨越，学员整体成长区间可达 157 分，单项学习板块成长区间可达 75 分。

相较于传统高复固化的大班授课模式，杭州文亮高复推行的双师分层培养体系适配优势显著。校区摆脱以往大班统一授课的局限，统一开设 30 人精品小班，依照每位学子的学习基础规划授课方案，充分提升备考效率。结合学员自身学情划分班次，师资配置与学习节奏个性化定制，保障大家能够理解课堂内容、稳步跟上学习节奏。

不少准备复读的学子心存疑虑：两类授课老师教学风格存在差异，会不会出现学习衔接不畅的问题？在杭州文亮高复，两套师资体系相辅相成，育人方向高度统一，无需为此担忧。平日由全职优秀教师驻班授课，搭建知识讲授、作业订正、课后答疑一体化学习链条，全程陪伴学子解决备考难题；周末邀请合作重点高中资深骨干教师开展进阶辅导，梳理学习难点，分享新颖题型解题思路与答题方式，助力学子冲破学习瓶颈。

依托双师协同模式开展精细化高复培养，将会成为越来越多浙江复读学子青睐的选择

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